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暑期夏令营: 400中国学生在列治文测“留学水温”

发布时间: 2012-08-12 被阅览数: 717 次 来源: 富融国际
 
强化英语 颁授证书 华生热捧

暑假期间温市夏令营大受欢迎,其中卑诗大学(UBC)夏令营利用增长时间、增设学分课程的方式“揽客”;除拿取证书、语言达标外,打破对本国专上教育的迷思亦成为中国学生报名目的之一。而中国继续稳坐第一客源国,学生来源地首增新疆、内蒙古等“非主流”省。而列治文教育局暑期班中国大陆学生就占逾八成,“试水温”、“作跳板”等原因都令家长不吝荷包。

卑大英文学院(English Language Institute)项目助理Lenora Gan表示,今年最长达2个月的夏季课程,在数月前已全部满额,除有“密集英语课程”、“商业英语”等6种提高语言的课程外,近年因第二语言英语教师行业兴起,新增“教师发展培训”学分课程,修满后可获全球公认的高级英语教师资格证书(Certificate in Advanced English Language Teaching)。

营销经理Maki Natori补充,因以往中国学生的目的非常明确,即要求提高听说读写“硬”技巧,故强度最大的“密集英语课程”最受欢迎,而今年该全日制课程修订为7大程度(7 Level),学生在渐次“通关”后可达到卑大入学英文标准(ELAS)。中国学生占最大比例,主要来自上海、北京、广州。

卑诗大学国际夏令营(UBC Camps International)则更倾向于寓教于娱乐,学生年龄层略低。项目经理Anna Verspoor说,在往年开设的“英语作第二语言课程(ESL)”基础上,首增“环境领导人课程”,为的是利用大学附近的“天然课堂”作户外教学;课程长度亦增为6周,是其他课程的3倍;另外还教学生申请卑大专题讨论会(workshop)。

研究生预备课首现新疆内蒙华生

另外,卑大的研究生预备课程,学生多是中国第二批本科以上大学毕业生,更出现来自新疆、内蒙等地的报名者。学费达1.2万元。

该课程国际项目顾问蔡明表示,许多有意攻读加国研究生的中国学生存在错误认知,以为只要语言成绩及大学平均分达标便可被录取。但其实加国除对研究生学术要求极高外,录取时对学生工作、研究、社会经验相当看重。

这些学生参加该课程的目的不是争取保送入卑大研究院,而是完成在导师的带领下的论文如何写作、研究生如何申请、课程如何选择等,好厘清“到底要否继续学业”这基本问题。

另外,卑大今年新增“IGSPP-Credit”预备课程专业学分制,学生可修读卑大本科高年级6个课程,还加入研究院水平的写作,让学生把握学术程度,看是否已达到卑大研究院的录取要求。蔡明说,许多人结业后转而申请了真正适合自己的学位

400华生列市申读测“水温”

除公立大学外,列治文教育局短期国际学生英文课程收到最少400份申请,同样多于去年同期,其中80%以上学生来自中国大陆。负责暑期班规划的Michael Khoo分析,中国学生逐年增多原因有三,一是家长经济能力“绰绰有余”;二是“试水温”:在确定移民及留学目的国前,看看孩子是否喜欢这里;三是“作跳板”:每年有4%到5%的夏令营国际学生,在夏季结束后过渡到全年制学校深造。

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